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Contribuer au dépistage et à la reconnaissance des élèves vivant des difficultés, et ce, dans une optique de prévention et d’intervention ; participer avec l’équipe multidisciplinaire à l’élaboration et à la révision du plan d’intervention de l’élève en y intégrant, s’il y

Relevant du coordonnateur de la gestion des risques le titulaire du poste soutient le développement, la mise en œuvre et l’amélioration continue des politiques et procédures liées au système intégré de gestion des risques de l’organisation, y compris celles relatives aux systèmes et app

Les services de cycle de vie Chishaayiyuu vise à offrir de services sociaux et de santé en prévention, soins, réhabilitation et le support aux adultes de 30 ans et plus, ainsi que pour les individus de tout âge qui souffre de maladie chronique. Le centre de Miyupimaatisiiun (santé) communautai

Nos employés sont soumis à la Loi sur la Laïcité de l’État et à la Loi visant notamment à renforcer la laïcité dans le réseau de l’éducation et modifiant diverses dispositions législatives (loi 94). Notez que nous utilisons la plateforme ATLAS de Workland pour la réception des ca

Sens de la responsabilité, de la débrouillardise et de la vigilance;. Comprend des périodes de garde. Excellentes capacités de réflexion critique, de synthèse, d'organisation et de prise de décision;.

Le Centre de services scolaire des Samares est un organisme visé par la Loi sur la laïcité de l’État. Le Centre de services scolaire des Samares applique un programme d’accès à l’égalité et invite les femmes, les membres des minorités visibles, minorités ethniques, les autochtones et

Le Centre de services scolaire des Samares est à la recherche d’éducatrices ou éducateurs en service de garde pour la période du dîner. Le Centre de services scolaire des Samares est un organisme visé par la Loi sur la laïcité de l’État. Pour avoir un aperçu des rôles et responsabilit

Le Centre de services scolaire de la Pointe-de-l’île (CSSPI) est à la recherche d’enseignant(e)s d’anglais langue seconde pour des groupes d’élèves du niveau primaire ou secondaire. La candidate ou le candidat aura pour responsabilité d’enseigner à des élèves francophones les notio

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Elle ou il leur apprendra notamment la représentation de l’image et du langage plastique, les images à 2D et 3D, l’expression et la symbolisation par les images, l'esthétisme de l'art, le développement des techniques en dessin, en peinture, en modelage, la photographie ou tout autre moyen d'