Description de l’employeur

Notre client, un établissement d’enseignement secondaire privé qui se consacre à la poursuite de l’excellence en inculquant aux élèves une passion pour l’acquisition de connaissances, est à la recherche d’un directeur des études. 

Description du poste

Sous l’autorité de la direction générale du Collège, le directeur des études coordonne l’ensemble des programmes d’études et la majorité des activités relatives à la gestion des services liés à l’enseignement. Il travaillera en collaboration avec l’équipe de direction pour faire progresser la mission, la vision et les initiatives stratégiques de l’école.

Lieu du travail

Dans l’ouest de Montréal

Responsabilités générales

Gestion scolaire

  • Assurer la mise en oeuvre et l’exécution des programmes d’études conformément aux politiques et procédures de Sanction des études du MEES;
  • Travailler en collaboration avec le directeur de l’innovation dans l’enseignement et l’apprentissage pour élaborer les stratégies pédagogiques, les méthodes d’enseignement et les outils d’évaluation au Collège;
  • Réviser et approuver tous les plans de cours et les plans d’évaluation, et assurer leur cohérence avec les politiques du Collège;
  • Approuver la sélection des ressources d’enseignement et superviser le programme de location de manuels;
  • Établir les politiques organisationnelles liées aux élèves ayant des besoins particuliers;
  • Superviser la création des horaires des enseignants et des élèves;
  • Assurer l’inscription, l’évaluation et la promotion des élèves;
  • Superviser la préparation de tous les rapports au MEES;
  • Superviser la préparation et la distribution des bulletins scolaires;
  • Approuver l’offre des cours à option et superviser le processus de sélection de cours;
  • Superviser la création des horaires des examens et gérer les procédures relatives aux examens;
  • Préparer et gérer le budget annuel pour tous les programmes pédagogiques.

Gestion des élèves

  • Assumer la responsabilité du bien-être scolaire et social des élèves de 3e, 4e et 5e secondaire;
  • Communiquer de manière proactive avec les familles des élèves de 3e, 4e et 5e secondaire;
  • Participer à diverses activités de ces années scolaires (enseignement expérientiel, excursions scolaires, voyages de groupe);
  • Coordonner les assemblées des élèves;
  • Coordonner les cérémonies d’ouverture, de clôture et de remise des prix du Collège;
  • Participer à la coordination des cérémonies de remise des diplômes.

Gestion de personnel

  • Créer la charge de travail des enseignants sur une base annuelle;
  • Coordonner les rôles du personnel scolaire de soutien (coordonnateur pédagogique, technicien en travaux pratiques, orthopédagogue);
  • Assurer la gestion des enseignants stagiaires et des enseignants suppléants à long terme;
  • Organiser et participer aux réunions hebdomadaires des départements d’enseignement.

Qualifications et compétences requises

Le candidat idéal excelle à relever des défis et à résoudre des problèmes complexes, est passionné par la pédagogie novatrice et par son impact sur l’avenir de l’éducation et aspire à travailler dans un environnement dynamique axé sur la collaboration et l’esprit d’équipe.

  • Un minimum de 10 années d’expérience d’enseignement et/ou administration dans le domaine des écoles secondaires;
  • Excellentes compétences en communications écrites et verbales, en français et en anglais;
  • Permis valide d’enseignement du Québec, avec un diplôme universitaire de 1er cycle en éducation;
  • Un diplôme de maîtrise ou un certificat en leadership pédagogique est préférable;
  • Une solide expérience dans le domaine pédagogique et une connaissance approfondie de diverses techniques d’évaluation des élèves;
  • Connaissances technologiques et compréhension démontrée du rôle de la technologie dans les apprentissages;
  • Habileté démontrée à innover dans les domaines de la pédagogie et des études;
  • Expérience démontrée à diriger et mettre en oeuvre des changements;
  • Solides compétences interpersonnelles, de direction et de mentorat;
  • Solides compétences organisationnelles et capacité à travailler efficacement sous des contraintes de temps et demandes concurrentes;
  • Faire preuve de bon jugement, de diplomatie et d’une attitude axée sur le service;
  • Capacité à travailler en collaboration avec diverses équipes (le personnel, les élèves et les parents) pour établir des objectifs et des plans d’action.

Conditions de travail 

  • Salaire et avantages sociaux concurrentiels;
  • Participation au RRPE (plan de retraite gouvernemental pour personnel d’encadrement);
  • Excellent climat et relations de travail harmonieuses;
  • Plan de repas (dîners complets) à la cafétéria du Collège;
  • Subvention partielle des activités physiques;
  • Participation facultative dans le RÉER collectif du Collège;
  • Perfectionnement professionnel encouragé et facilité par la direction.

Les personnes intéressées par ce défi sont priées de faire parvenir leur curriculum vitae ainsi qu’une lettre de motivation à Karine Arbour, 1-855-347-6974 poste 442.

Toutes les candidatures reçues seront traitées confidentiellement. Seuls les candidats retenus seront contactés.


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