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Experience: 1 year to less than 2 years.

Qualifications professionnellesCette offre d'emploi est soumise à une qualification professionnelle reconnue en dehors du réseau scolaire ou universitaire : (certificats, permis, cours, appartenance à un ordre ou une association professionnelle, etc. Attestation d’études collégiales (AEC), Te

Garderie Educative Mimi Pinson. Elle dirige l'équipe, assure la sécurité des enfants et s'occupe des liens avec les parents ainsi que des tâches de gestion. Qualifications professionnellesCette offre d'emploi est soumise à une qualification professionnelle reconnue en dehors du réseau scolaire

La garderie Jardin Rose et Lis Inc. Qualifications professionnellesCette offre d'emploi est soumise à une qualification professionnelle reconnue en dehors du réseau scolaire ou universitaire : (certificats, permis, cours, appartenance à un ordre ou une association professionnelle, etc.

Évaluer les capacités, les habiletés, les intérêts et les besoins des enfants et préparer des rapports. La garderie Les Bambins Bricoleurs se distingue par un programme éducatif, qui stimule et favorise le développement global de chacun des enfants, en tenant compte des besoins réels de ceu

La garderie éducative privée «Les petits Koalas de Montréal inc» peut accueillir 34 places dont 10 poupons. Si vous avez un travail ou vous êtes aux Études n'attendez plus les places subventionnées, vous êtes automatiquement admissibles au programme gouvernemental de remboursement anticipé

Procurer les soins de base : donner les bains (si applicable), changer les couches, et aider à l'habillage. Installer, désinfecter et ranger le mobilier, les salles et le matériel (pour le dîner, la sieste ou les jeux). Accompagner les enfants lors des périodes de repos (siestes) et les assiste

Retour avec les parents des observations individuelles. Gérer les intégrations / accueillir les parents. Attestation d’études collégiales (AEC), Techniques humaines - Éducation à l'enfance.

Excellentes compétences en communication avec les enfants, les parents et les membres de l’équipe. Superviser les enfants pendant les périodes de jeu, les repas et la sieste. Capacité d’adapter les activités selon les besoins et intérêts de chaque enfant.

Observer les enfants de façon à déceler les difficultés d'apprentissage ou les troubles comportementaux et préparer des rapports pour les parents, les tuteurs ou le superviseur;. Évaluer les capacités, les habiletés, les intérêts et les besoins des enfant, discuter des progrès ou des prob