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Devenez notre futur(e) PSYCHOLOGUE EN MILIEU SCOLAIRE pour nos écoles primaires au secteur Varennes/Verchères/Contrecoeur ! LEVEZ LA MAIN SI VOUS AVEZ : Adhésion à titre de membre de l’Ordre des psychologues du Québec; Capacité d'adaptation et grande autonomie; Habileté à collaborer avec l

Participer, avec l’équipe multidisciplinaire, à l’élaboration et à la révision du plan d’intervention de l’élève; Participer, avec les enseignantes et les enseignants, à l’élaboration et à la mise en œuvre de stratégies et de projets; Accompagner et conseiller les autres interv

Nous avons besoin de vous pour faire partie d’une équipe interdisciplinaire composée de plusieurs professionnels des domaines de la psychologie, de la psychoéducation, du travail social, de l'ergothérapie et de l'orthophonie. Accès à un véhicule pour se déplacer sur le territoire du Centr

Cliquez ici pour visionner les témoignages de nos enseignants À PROPOS DE CETTE OFFRE Le Centre de services scolaire de la Pointe-de-l’Île (CSSPI) connaît une forte croissance et désire se donner les moyens d’accueillir les effectifs nécessaires à l’atteinte de ses objectifs de réussit

Cliquez ici pour visionner les témoignages de nos enseignants À PROPOS DE CETTE OFFRE Le Centre de services scolaire de la Pointe-de-l’île (CSSPI) est à la recherche d’enseignant(e)s d’anglais langue seconde pour des groupes d’élèves du niveau primaire ou secondaire. Le Centre de servi

Sous l’autorité de la directrice du Service des ressources financières (SRF), la personne jouera un rôle de services-conseils et d’experte auprès des gestionnaires du Centre de services scolaire pour favoriser la gestion optimale des ressources financières. Le Centre de services scolaire de

Nous avons besoin de vous pour faire partie d’une équipe interdisciplinaire composée de plusieurs professionnels des domaines de la psychologie, de la psychoéducation, du travail social, de l'ergothérapie et de l'orthophonie. Accès à un véhicule pour se déplacer sur le territoire du Centr

Il devra faire le dépistage et l’évaluation des élèves présentant des troubles physiques ou psychomoteurs et déterminer un plan de traitement et d’intervention en ergothérapie, en vue de leur permettre d’atteindre le maximum possible d’indépendance dans l’exercice des fonctions mot

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Vous souhaitez aider les élèves à développer leur potentiel dans les langues ? Vous êtes à la recherche d’un nouveau défi ? Vos compétences pourraient vous permettre de faire une différence dans le parcours académique de plusieurs élèves ! Le Centre de services scolaire de Montréal (C