ERGOTHÉRAPEUTE

POSTE RÉGULIER 35 HEURES/SEMAINE

NATURE DU TRAVAIL

L’emploi d’ergothérapeute comporte plus spécifiquement des fonctions de dépistage et d’évaluation des habiletés fonctionnelles des élèves présentant des troubles physiques ou psychomoteurs, ainsi que de détermination et de mise en œuvre d’un plan de traitement et d’intervention en ergothérapie pour ces élèves, dans le but de développer, restaurer ou maintenir leurs aptitudes, de compenser leurs incapacités, de diminuer les situations de handicap, d’adapter leur environnement pour favoriser une autonomie optimale et de faciliter leur cheminement scolaire.

ATTRIBUTIONS CARACTÉRISTIQUES

  • évaluer le développement de l’élève dans différentes sphères (dépistage);
  • analyser et évaluer les habilités fonctionnelles des élèves, notamment de l’élève HDAA;
  • participer à l’élaboration et la révision des plans d’intervention et déterminer les moyens d’intervention pour répondre aux besoins de l’élève;
  • stimuler les acquisitions dans les sphères où l’élève accuse des retards par des thérapies individuelles ou de groupes;
  • préparer le matériel nécessaire aux séances de thérapie individuelle ou de groupe et recommander l’acquisition d’équipements;
  • conseiller et soutenir le personnel enseignant pour qu’il puisse adapter l’enseignement ou le matériel;
  • collaborer et conseiller les intervenants du milieu scolaire;
  • animer des ateliers auprès du personnel enseignant et des intervenants scolaires;
  • préparer et assurer la mise à jour des dossiers selon les normes propres à la profession et les règles définies par la commission scolaire.

QUALIFICATIONS REQUISES

Être membre de l’Ordre des ergothérapeutes du Québec.

Voir l'offre complète sur le site internet de la Commission scolaire de Sorel-Tracy.


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Commission scolaire de Sorel-Tracy

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